为持续推进学风建设，深化教学改革，构建教与学的良性互动机制，实现“以教促学、以学优教”的目标，2025年6月19日下午，护理学院于3号教学楼第5大教室组织召开“教学相长 人人参与”师生座谈会。此次座谈会由护理学院教务科科长段朝艳主持，党总支书记闫奋毅、副院长康姮亲临现场，各教研室负责人与在校班级学习委员共同参与。
座谈会现场，氛围热烈而有序。学生代表们积极发声，他们结合日常学习实际，从课程内容的理解吸收、教学方法的适配性，到实践教学的需求与困惑，分享班级同学的共性问题与建议，为教学反馈提供了真实且多元的视角。随后进入教学答疑与交流环节，教师们认真倾听学生诉求，针对教学中的疑难点逐一回应，围绕如何优化教学内容呈现、增强课堂互动性、提升实践教学效果等方面，与学生展开深入探讨，思维的碰撞中，不少切实可行的教学改进思路逐渐明晰。
护理学院党总支书记闫奋毅充分肯定师生参与的积极性，强调教学是教与学的双向奔赴，鼓励教师持续创新教学模式，关注学生个性化需求，同时寄语学生主动融入教学过程，以学促教、教学相长。最后，主持人段朝艳老师对会议进行总结，梳理交流成果，明确后续将围绕师生共识，推进教学优化举措落地，持续完善教学质量提升机制。
此次师生座谈会的顺利召开，不仅为学院搭建起师生深度沟通的平台，而且让教学管理部门精准掌握教学一线的真实反馈，为后续调整教学策略、改进教学方法、完善课程体系提供了有力依据，更激发了学生参与教学建设的主体意识，促使其从“被动学习者”向“主动参与者”转变。本次座谈会是护理学院深化教学改革的重要一步，助力学院教学质量迈向新高度，推动护理教育事业行稳致远。
来源：护理学院教务科
初审：刘 磊
终审：闫奋毅
