12月6日，基础医学院召开第九次教学工作例会。会议由副院长李红恩主持，学院教师参会。

 会上传达学习了学校近期教学工作例会精神，并结合学院实际，对学期末各项教学重点工作进行了梳理与安排部署，明确了关键任务的时间节点与责任要求，确保期末阶段教学工作平稳有序推进。

会上，党总支书记雷世鑫强调，全体教师要强化责任担当，牢记教书育人初心。重温入职宣誓时的庄严承诺，以“四有好老师”为标准，恪守教师职业行为准则。在教学中既要传授医学知识，更要塑造学生的品德修养，用自己的言行举止为学生树立榜样，成为学生成长路上的引路人、守护者，让教育的初心在讲台之上熠熠生辉。要深钻学科领域，提升人才培养水平。教学是教师的立身之本，过硬的教学能力是站稳讲台的核心底气。要沉下心来深钻学科内涵，既要夯实专业理论基础，又要紧跟学科前沿动态，将最新科研成果融入教学内容。主动学习先进教学方法，精心设计教学环节，注重理论与实践结合、知识与能力并重，不断提升课堂教学的吸引力和实效性，努力成为让学生信服、让同行认可的教学能手。要加强科学研究，不断激发创新活力。希望大家将科研思维融入教学过程，引导学生培养创新意识、提升创新能力。要积极参与教学改革与科研项目，勇于探索医学教育的新路径、新方法，把个人成长与学院发展、行业进步紧密结合起来，在教学科研中激发创新活力、实现自我价值，为学院学科建设、人才培养注入源源不断的创新动力。

李红恩在总结中强调，全体教职员工以高度的责任心落实教育教学任务。一要认真落实工作要求，走好教学工作的“最后一公里”。各教研室、全体教师要对照学校教学管理制度，落实好教学资料准备、教学规范要求、期末答疑、监考等教学常规工作；要围绕应用型人才培养目标，认真研究教学、注重数智化素养提升；要把期末考试卷面及格率、科研成效纳入教研室工作成绩考核。二要切实明晰岗位职责，齐心协力强化内涵建设。全体教师要坚持教学科研齐头并进、相辅相成，做一名名副其实的大学老师；教研室主任要切实把教学规范落实到位，要进一步加强课程、学科建设；各科科长要抓好工作落实，不当二传手；班子成员忠诚履行岗位职责，要想办法把学校各项工作部署落实到位，要研究医学教学规律和医学人才成长规律，共同为基础医学院的发展提思路、找资源、建平台。三要立足发展实际，科学编制“十五五”规划。依据学校“十五五”发展目标，“十五五”期间要按照内涵提升、硕点建设、审核评估、冲刺硕点、建成硕点的思路渐进式发展；要对照硕士点建设的标准补短板、强弱项，确保完成“十五五”目标任务。四要严守工作纪律，不碰底线红线。要大力弘扬教育家精神，在师德师风建设上树立良好导向；要切实落实实验室安全管理职责，在抖音、快手等自媒体上不乱发声，筑牢安全屏障；在工作中要及时交流沟通、不人为设置堵点，形成工作闭环；对违反教学管理制度、工作纪律、失职渎职的人和事要严肃处理。

撰稿：谢文美    

初审：李红恩 徐克国

终审：雷世鑫