根据《甘肃医学院本科课程评估实施办法（试行）（暂行）》（甘医发[2023]122号）文件精神，为了持续完善教学质量监控和保障体系，提升课程教学水平、规范课程管理，达到应用型人才培养的目标要求，8月2日，基础医学院组织开展了本科课程评估的院内自评工作。

此次自评安排了《医学遗传学》《病理学》《临床基础检验学技术》《药理学》《机能实验学》共5门课程，从课程团队建设、课程教学条件、课程教学改革、课程教学管理、课程教学效果、课程特色项目等六个方面进行评价。

基础医学院开展本科课程评估的自评现场

《病理学》课程汇报

《医学遗传学》课程汇报

《临床基础检验学技术》课程汇报

《药理学》课程汇报

《机能实验学》课程汇报

课程自评过程中，各课程团队都进行了精心的准备，对课程近年来取得的成绩做了较为全面的总结汇报，对课程今后的建设进行了切实可行的规划。校内评审专家对各课程提交的评估材料进行了认真评审，对照学校课程评估指标体系，逐项评审，对存在的不足提出意见和建议。本次课程自评工作的开展对学院各课程建设起到了相互交流和学习的作用，对课程的可持续建设和发展将起到积极的推动和促进作用。

基础医学院教研室主任、相关课程团队全体教师全程参与。

撰稿：谢文美

初审：田金玉

审核：雷世鑫