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公共课教学部管理制度——实验室管理办法

第八部分  公共课教学部实验室管理办法

 

为了加强实验教学工作规范、科学管理,保证实验教学质量,适应学校本科教育发展的需要,根据学校实际情况,特制定本办法。

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的重要教学环节,是学生获得基本技能训练的重要实践课堂。实验教学应根据学科发展的需求,结合学校特点,不断吸收当代教学和科学技术的新成果,更新优化实验教学内容和结构,减少盲目性,增加适应性,建立科学、先进的实验课程教学体系。

实验教学工作管理,要有利于学生有个性的全面发展,有利于教师创造性工作,积极采用先进的教学管理方法,利用现代管理手段,实现规范化、科学化、标准化的教学管理。

本制度最终解释权归公共课教学部。

 

实验教师岗位职责

 

1.实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作学期计划。

2.根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。

3.实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。

4.要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。

5.与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。

6.熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。

7.要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制,代用和改进教具,创造条件,多开实验。

8.注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。

9.做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。

10.调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器帐目管理任务,帐目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。

 

实验员职责

1.忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。

2.积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。

3.建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清:账卡清、数量清、质量清。四懂:懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。

4.根据教学计划,独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作,保证实验按时完成。课前认真备好教案,积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕,认真验收仪器,标本等设备。认真填写实验记录。

5.对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用,要按公安部门规定严格管理,并做好实验室的防火、防盗工作,确保师生的人身安生,保护好国家财产。

6.协助教师积极开展科技实验,自制教具和仪器维修等活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

7.加强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则,对违犯规章制度的行为敢于制止。

8.每学期初,制定实验室工作计划,期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题,制定下学期购物计划。

9.搞好室内卫生,加强防火、防盗、防破坏安全措施,确保安全。

学生实验守则

1.做分组实验是学生理论联系实际的重要手段,对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此,每个学生必须高度重视实验课,珍惜每一堂实验课。

2.学生在实验前要认真作好预习,明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。

3.进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。

4.实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。

5.实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。

6.实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。

7.实验过程中要认真观察实验现象,仔细分析思考,实事求是做实验记录。

8.实验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理实验用品并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。

9.实验要注意安全,节约水电及实验材料,要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持实验室的清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。

10.实验课后要及时写出实验报告,对失败或漏做的实验要申请重(补)做。

 实验室管理制度

1.各实验室应制定仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并根据安全制度和环境条件的要求,本科室工作人员应严格掌握,认真执行。

2.实验室是进行实验检测分析、保存实验仪器用具和出具实验资料的重要场所,应保持严肃安静。

3.进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

4.实验室内应保持清洁、整齐,按指定位置放置实验器具,并清晰标识。

5.各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。

6.正确使用仪器,经常维护,不用时要及时切断电源。

7.为保证实验结论准确,数据真实。实验人员必须排除各种干扰,做到实事求是。

8.实验原始记录应做到详细、整洁,并用钢笔填写及签名。

9.仪器与设备应明确责任人,注意维护保养。

10.禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,实验室内不得带入私人物品,离开实验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

11.为满足用户的要求,既有明确分工,同时又相互配合,使其准确及时。

12.各教研室主任应督促本制度严格执行,出现问题立即报告,造成责任事故者,应视情节直至追究其责任。

 


实验室安全管理  办法

 

1.实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备

2.做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.

3.实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

4.实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

5.要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

6.实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

7.熟悉灭火器材的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

实验室安全工作要求

1.进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

2.在进行蒸馏、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅自离现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不准直接加热,应置水浴锅上进行,试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

3.严禁用口直接吸取药品,如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时,应立即采取有效措施安全处理后方可离开现场。

4.工作完毕,两手用清水肥皂洗净,工作服应经常清洗,保持整洁。

5.实验完毕,即时清理现场和实验用具。

6.每日下班,尤其节假日前后认真检查水、气、电和正在使用的仪器设备,关好门窗,方可离去。

实验室安全防卫要求

1.实验室应该经常开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全、防人员触电伤亡事故。加强重点部位的安全检查和管理,发现隐患及时整改,确保实验室仪器设备的安全,保证教学、科研工作的顺利进行。

2.本着谁使用,谁管理的原则,每个实验室由使用单位负责,各实验室由分管人员负责。实验室各房间的安全应有专人负责,实行安全责任承包,实验室负责人要经常检查安全工作。

3.实验室内大型精密仪器设备应设立专人管理,要有严格的操作规程和防火、防盗、防事故的安全保卫措施。

4.对“易燃、易爆、剧毒”物质必须储存在专用的库房内,并分类,分项专人管理,要有严格的领用、使用、库存记录,采取相应的保险措施发现问题要及时处理并报告有关领导。

5.实验室应严格遵守国家环保部门制的有关规定,不得随意排放超剂量的废气、废弃的培养物、废水及其他废物(包括实验动物)

6.实验室使用完后应做好室内的清洁工作,关闭电源、水源和门窗,当班教师和实验员要负责进行安全检查。

7.不得随意持家属和外单位人员带入实验室内,更不得以私事使用教学设备、空调等。

8.凡违反安全规定造成事故的,要追究当事人的的责任。

9.室内禁止吸烟。除实验外,不准使用电炉、电暖器,各种油、气及酒精灯具。如因施工取电,应注意用电器的功率,下班时应切断电源,停止供电

10.外来人员不得随便入内,如遇陌生人员,应主动询问,劝其离开,不听劝告者应及时向学校报告。

 

学生安全操作 要求

 

1.严禁学生以手(包括皮肤)接触,以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

2.欲鉴别药品之气味,只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

3.如有药液溢出,应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤,应立即除去衣物,以淋浴器冲洗。

4.经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具,于充分冷却前不可用手触摸。如需移动,须使用挟持器具。

5.以试管加热物质时,不可将试管闭口朝向自己或他人。

6.以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时,应在排气橱内为之,绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

7.实验中如发生意外燃烧,应立即以湿抹布或细沙熄灭,必要时应使用灭火器。如遇衣服着火,应立即冲水熄灭或就地打滚。

8.如有药液()进入眼睛,应立即用洗眼器清洗。

9.操作有机化学实验时,应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

10.实验准备室严禁学生进入。

11.严禁学生在没有化学老师在场指导之下,私自进入化学实验室,操作化学实验。

12.学生应熟读各种安全规则,并应确知消防器材等之位置与使用方法。

13.因不慎打破玻璃器血,其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

14.学生不可擅自取用非实验相关药品,更不可私自更改药品。

 

实验室一般性伤害的应急措施

 

1.创伤(碎玻璃引起的)。伤口不能用手抚摸,也不能用水冲洗,若伤口里有碎玻璃片,应先用消过毒的镊子取出来,在伤口上擦龙胆紫药水,消毒后用止血粉外敷,再用纱布包扎。伤口较大、流血较多时,可用纱布压住伤口止血,并立即送医务室或医院治疗。

2.烫伤或灼伤。烫伤后切勿用水冲洗,一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高猛酸钾溶液擦至皮肤变为棕色,再涂上凡士林或烫伤药膏。被磷灼伤后,可用1%硝酸银溶液,5%硫酸铜溶液,或高锰酸钾溶液洗涤伤处,然后进行包扎,切勿用水冲洗;被沥青、煤焦油等有机物烫伤后,可用浸透二甲苯的棉花擦洗,再用羊脂涂敷。

3.受(强)碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若碱溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

4.受(强)酸腐蚀。先用干净的手巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠(NaHCO3)溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若酸溅入眼中时,先用大量水冲洗,然后用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

5.液溴腐蚀,应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处;氢氟酸腐蚀,先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液(NaHCO3)冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎;苯酚腐蚀,先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗。

6.误吞毒物。常用的解毒方法是:给中毒者服催吐剂,如肥皂水、芥末和水、或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用5——10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

7.吸入毒气。中毒很轻时,通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方,解松衣服(但要注意保温),使其安静休息,必要时给中毒者吸入氧气,但切勿随便使用人工呼吸。若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等,可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸气,使之解毒。吸入溴蒸气的,也可用嗅氨水的办法减缓症状。吸入少量硫化氢者,立即送到空气新鲜的地方;中毒较重的,应立即送到医院治疗。

8.触电。首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的东西挑电线。如果触电者在高处,则应先采取保护措施,再切断电源,以防触电者摔伤。然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。若出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并送医院治疗。

 

 

实验室仪器管理办法

教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。

1.实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证准确可靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

2.各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。

3.对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

4.实验室仪器安放合理,贵重仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维修、说明书及使用登记本,做到经常维护、保养和检查,精密仪器不得随意移动,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,填报修理申请、送仪器维修。

5.实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

6.平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。

 

 

危险化学品安全管理办法

为了加强我部危险化学品的消防安全监督、管理,保障学院财产和师生员工生命安全,结合我部实际,制定《危险化学品安全管理办法》,本办法如下:

1.本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

2.对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。

3.储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

4.剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须立即向学院报告。

5.剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

6.使用危险时要有借出和归还登记。

7.对危险品,要做定期检查,要求包装完好,标签齐全,标志明显。实验中的废水、废液、废包装,以及其他残存物,应做妥善处理,不要乱扔乱放,以防发生事故。

药品管理、使用办法

1.依据本实验室检测任务,制定各种药品试剂采购计划,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等,领回后建立帐目,专人管理,每半年做出消耗表,并清点剩余药品。

2.药品试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

3.领用药品试剂,需填写领用单、由使用人和实验室负责人签字,任何人无权私自借出或馈送药品试剂,本单位科室间或外单位互借时需经科室负责人签字。

4.称取药品试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或黑纸包裹,不使用过期或变质药品。

 

玻璃器皿管理、使用 办法

 

1.申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求,硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

2.一般低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

3.玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24h后,用清水冲洗干净备用。

4.器皿使用后随时清洗,不得乱弃乱扔。

 教学仪器维修、保养办法

1.仪器室要有通风、遮光设施,经常保持清洁卫生,并保持合理的温度和湿度。

2.各种仪器要在橱内整洁科学存放,仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。要防止化学药品潮解挥发。

3.加强精密仪器的质量管理,如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。

4.根据说明书的要求,做仪器的定期保养

5.实验仪器出现故障或发生损坏,停止使用,能修则修,不能修由实验员和学院领导处理。

6.实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录,贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

 

学生实验室仪器损坏丢失赔偿 办法

 

实验室仪器设备首先要使用的目的是为保证实验教学的正常开展,兼顾科学研究活动,对损坏丢失仪器设备,要进行必要的赔偿。

1.在使用仪器设备的过程中,预先已了解该仪器设备的原理及功能,明确熟悉操作过程,并有使用经验或有对该仪器设备使用过的人在场指导下,发生仪器设备的故障(无法避免的情况下),无需赔偿,但应及时汇报给主管教学主任并查明原因。

2.不熟悉所使用的仪器设备原理及功能以及操作程序,无使用该仪器设备的经验又无对该仪器设备懂行的人在场指导而使用,发生仪器设备的故障或损坏,属于责任事故,应对损坏的仪器设备进行赔偿。

3.属于专职保管的仪器设备因保管不善、疏于职守而发生仪器设备丢失者应予以配赔偿。

4.对于借出的仪器设备发生丢失,应由所借人赔偿。

5.学生实验课时所用的仪器设备,应当在有经验的实验指导教师指导下使用,否则按此条款三规定应予赔偿。

6.对所保管的仪器设备(指专职保管人员及借用仪器未还者)由于疏于维护而发生仪器设备损坏者也应赔偿。

7.赔偿金额大小视仪器价值、使用年限及其他具体情况由实验室主任报部门主任研究后决定。

低值品、消耗材料管理办法

1.低值品根据价格和使用年限的不同,分为低值耐用品和低值易耗品。

2.物品的购置应本着实事求是、严格控制的原则,视教学、科研等任务的需要和经济财力的许可,做到用多少领多少、用多少购多少,不积压、不浪费。

3.要加强对易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的管理,实验室要安排专人负责和管理。

4.建立低值耐用品账,其验收、建账(除不建卡外)手续类似固定资产。要建立相应的明细帐。每年年底设备主管部门要与实验室对账,做到账账相符,账物相符。

5.实验室要建立低值易耗品及材料明细账,借用、归还手续要清楚。

6.实验室要指定一位负责同志管理低值品及材料,加强对领料本的管理,损坏、丢失上述物品要按学校有关规定进行赔偿。

7.低值品的购置应由各有关管理人员及实验教师通盘考虑,提前提交购置清单,由实验室提交部门主任,由部门汇总后上报国资处统一购买,不得擅自外出购物,否则不予报销。

 

实验室卫生环境及条件要求

 

1.实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天擦拭,保持无尘,杜绝污染。

2.实验室应井然有序,不得存放实验室外及个人物品、仪器等,实验室用品要摆放合理,并有固定位置。

3.随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱筒内,并及时处理。

4.实验室应具有优良的采光条件和照明设备。

5.实验室工作台面应保持水平和无渗漏,墙壁和地面应当光滑和容易清洗。

6.实验室布局要合理,应有良好的通风条件,并安装空调设备以保证适合的实验室环境温度。

 

实验室安全检查工作要求

 

 

按学院工作任务要求,部门应加强实验室安全管理,排查实验室安全隐患,积极开展实验室安全检查工作。具体要求如下:

1.各实验室要牢固树立底线思维意识,切实增强忧患意识,提高防范实验室安全风险隐患的能力和水平。

2.各实验室严格执行公课部实验室安全管理制度,重点加强对实验室危化品的管理以及火灾隐患的排查,同时加强对实验室人员的安全教育,切实执行实验室准入制度,对首次进入实验室的人员先进行实验室安全培训,合格后方可进入实验室做实验。

3.自查整改。按照实验室安全大检查隐患自查台账和高等学校实验室安全检查项目表,对之前存在隐患而未整改完毕的项目,重点排查,及时整改。