以考促学强根基 以测督教提质量

——护理学院顺利开展2026-2027学年第一学期第一次阶段性考核

为落实教学全过程质量管理要求，规范课程过程性考核，检验阶段性教学成效，护理学院于10月25日开展2026-2027学年第一学期第一次阶段性考核。

学院成立专项考核工作机构，明确分工，细化试卷命题、考场组织、监考巡考、成绩评定反馈等环节。本次考核涵盖《内科护理学1》《外科护理学1》《妇产科护理学》《助产学1》《基础护理学1》等专业主干课程，考核对象为2024级及2025级在校护理学及助产学学生。考场设在信息楼机房，依托人民卫生出版社中国医学教育题库组织实施。

考试期间，学生遵守考场纪律，认真作答；监考教师认真履职；学院领导闫奋毅、康姮及各科室负责人巡回检查，重点检查替考、夹带、使用电子设备等违纪行为，并监督监考履职情况，考场秩序井然。

考核结束后，任课教师将梳理学生答题中暴露的共性薄弱知识点和普遍问题，撰写课程考核反馈记录，从教学内容调整、教学方法优化、学生辅导帮扶等方面提出改进措施。此次考核既检验了学生阶段性知识掌握情况，也诊断了教师课堂教学成效。下一步，学院将用好考核反馈结果，坚持以考促学、以考促教，持续优化课堂教学，夯实学生专业理论基础，推动护理教育教学质量稳步提升。

撰稿：石欣璐

初审：段朝艳

终审：康   姮