3月13日,院长王坤带领相关部门负责人,先后深入信息中心及公共课教学部进行专项调研。王坤一行实地调研了信息中心的主控机房运行情况,计算机教室及办公场所配套设施,全院光纤改造工程进展,智慧校园建设进程等方面情况,随后在公共课教学部调研了办公条件、师资队伍、课程设置、实验室建设等方面情况。
在信息中心调研时,王坤指出,信息中心承担着全校的网络运营及维护工作,要为学科建设及教育教学的智能化、高端化提供有利保障。他强调,新时期的大学生对智能产品和高科技手段接受比较快,可以利用学生们对网络技术的兴趣,成立与计算机专业相关的社团,此以来动员学生参与到网络维护的工作中,同时也可以普及计算机软、硬件及网络知识,让学生对前沿科技能够有更多的了解。在听取信息中心对智慧校园建设进程汇报后,王坤指出,现阶段智慧校园的一期,二期建设工作已经基本完成,一卡通业务也即将投入使用,但要抓紧时间开展第三期的建设工作,我们在智慧校园的建设方面已经滞后于其他院校,所以一定要高度重视,抓紧建设,尽快建成,服务于全体师生,为广大师生提供便利。智慧校园的建立一定要打通所有障碍,要让广大师生享受一站式服务,智能化服务,现代化服务,不能让师生员工多跑路,跑弯路。在信息化建设的进程中,要积极运用云技术手段,把智慧应用发展成全员参与,为教育教学工作提供技术支持,围绕本科人才培养体系和目标规划总体建设方向。
在公共课教学部调研时,王坤指出,大学中公共课程尤为重要,学生一开始进入大学校园接触到的就是公共课程。他对公共课教学部提出了四点要求,一是在公共课开展的过程中,一定要树立培养本科应用型人才培养理念,以此来设置课程体系;二是随着本科建设的深入推进,整体上的课时数要相对减少,原则上周末除了讲座外,不安排其他必修课程,把学生的时间还给学生;三是公课部教师队伍整体年轻化,公课部一定要注重青年教师的内部培养,通过外出学习,校内传帮带等多种形式,尽快让年轻教师能够担重任,干大事;四是公共课的课程体系要有延展性,课程设置要逐步向医学靠近,可以开设一系列的医学历史,医学英语,医学论文写作等课程。在提到即将举行的甘肃省第四届大学生运动会准备情况时,王坤强调,本届大运会是学院升格本科后第一次参加大型体育赛事,这既是对学院体育工作和大学生运动水平的一次检阅,更是展示甘医人精神风貌的良好契机。学院上下将高度重视,群策群力,全力做好全面的后勤服务保障工作。
办公室,教务处,发展规划处相关负责人陪同调研。