

5月10日至11日,由甘肃省教育厅主办的2022年甘肃省高校教师教学创新大赛进入教学设计创新汇报现场评审环节,代表甘肃医学院参赛的基础医学院蒲文静担任主讲教师的《病理学》课程团队、公共课教学部陈俐彤担任主讲教师的《大学英语》课程团队、护理系杨新丽担任主讲教师的《护理研究》课程团队,均入围现场评审决赛。经过最终比赛,《病理学》课程团队荣获副高组三等奖。此次大赛历时5个月,分为各高校校级比赛、省级网络评审...
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5月20日,学院召开学生餐饮保障突出问题专项整治工作会议,传达学习全省相关会议及文件精神,按照学院党委会决定意见,安排部署学生餐饮保障突出问题专项整治工作。学院副院长、学生餐饮保障突出问题专项整治工作领导小组副组长李诚,副组长、纪委书记、监察专员杨建福出席会议并讲话,领导小组成员单位负责人及办公室全体人员参加会议。会议要求,要提高认识,高度重视,从贯彻落实习近平总书记对整治群众身边腐败和作风问...
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5月20日,学院党委书记高淑美主持召开2022届毕业生就业工作推进会,分析研判当前形势,安排部署下一阶段重点工作任务。会议指出,经过学院上下的齐心协力、共同努力,截止5月19日,就业率44.27%。较上周增加了195人,增长4.54个百分点。会议要求,要继续保持和发扬好的经验和做法,紧紧咬定目标,进一步加强分析研判,深挖各方面资源,全力以赴保就业稳就业,确保实现目标任务。会议强调,要加大对毕业生、学生家长思想观念...
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5月19日,学院党委理论学习中心组“集中学习交流研讨月”举行第二次集中交流学习。党委书记高淑美主持会议并讲话。学院领导王坤、李诚、杨建福、雷鹏举出席会议。 副院长李诚,纪委书记杨建福,以及马克思主义学院常务副院长童金玉、思政课教师朱章芳围绕强化马克思主义理论引领、加强和改进学院思想政治工作,分别作了《强化马克思主义理论引领 加强学院思想政治工作》、《着力推动“三个协同” 努力构建“大思政”育人...
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学士学位授予顺利通过专家审核 按照省教育厅、省学位办关于新增学士学位授予专业审核工作的要求和程序,经省教育厅同意,受学院委托,5月18日,以兰州大学公共卫生学院院长王俊玲教授为组长的专家组一行7人,对学院新增预防医学、康复治疗学专业学士学位授予工作进行审核。专家组通过听取汇报、现场质询、查阅相关材料、听课、实地考察实验实训、实习基地等教学场所及设施,与师生进行座谈交流,听取汇报、质询答疑、查阅资...
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省教育厅发规处负责人调研学院重点项目 5月11日,省教育厅发展规划处长李连军一行深入学院,检查调研学院有关重点项目建设情况。学院党委书记高淑美,副院长李诚一同调研。 李连军一行实地查看了新图书馆、9号学生公寓楼在建项目,听取了智慧医学产教融合教学中心规划设计情况,对学院近年来的发展,特别是重点项目建设情况表示肯定。调研期间,学院领导介绍了学院近年来的发展情况,对省教育厅以及发规处对学院的发展给予的全...
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——学院召开2022届毕业生就业工作推进会 “我们的下一步目标是多少,要实现多少,怎么实现?”5月5日,学院党委书记高淑美主持召开2022届毕业生就业工作推进会,回顾前期工作,面对面座谈交流,“问诊把脉”,研判分析就业难点,齐心协力、同心同德,多措并举促进毕业生就业工作。 会上,招生就业处负责人通报了近期毕业生就业工作情况、面临形势与问题、近期工作举措和下一步工作重点。临床医学系、护理系、中医药系、...
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4月29日,学院党委书记高淑美主持召开党委会会议,听取纪委工作汇报,专题研究全面从严治党和党风廉政建设工作。院长王坤列席会议。党委副书记、副院长崔安平,党委委员、副院长李诚、雷鹏举,党委委员、纪委书记、监察专员杨建福出席会议,相关部门主要负责同志参加会议。会议听取了学院纪检监察工作2021年完成情况、2022年工作思路和重点任务、2022年作风建设要点以及全面从严治党工作会议筹备情况的汇报,并对学院2022年纪...
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平凉市委市政府主要领导检查学院“五一”期间疫情防控工作 5月1日,平凉市委书记周伟,市委副书记、市长王旭带队检查学院“五一”假期疫情防控和安全生产。学院党委书记高淑美,院长王坤,副院长李诚,平凉市领导王琳玺、张弘、王锦、寇正德、龚卫兵一同督查。 “学校的疫情防控工作关系到千家万户,人多面广,一定要把工作做实做细,确保师生健康安全。”在学院检查时,周伟指出,要压紧压实属地管理责任和学校主体责任,提...
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青春不打烊,学院新图书馆24小时自习室正式开放 这个“五一”假期,同学们又有了一个新的学习去处——5月1日,学院新图书馆24小时自习室正式开放。宽敞明亮的自习室,古色古香的桌椅,以及茶水间、卫生间等相应配套设备,让人耳目一新。当天上午,学院党委书记高淑美,院长王坤,副院长李诚深入新图书馆24小时自习室,进行督导检查,要求新图书馆加快有关工作的扫尾完善,注重细节,进一步提升服务内涵,为师生创造更好的学习...
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