

图为甘肃医学院庆祝第40个教师节表彰大会会场一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。9月10日,甘肃医学院在3号教学楼6 楼会议室召开庆祝第40个教师节表彰大会,回顾总结一年来学校教育教学工作取得的成绩,表彰奖励先进集体和先进个人,分析面对的形势任务,动员引导全校上下认真学习贯彻刚刚召开的全国教育大会精神,大力弘扬教育家精神,踔厉奋发,勇毅前行,全面落实学校“12226”发展思路,奋力谱写“教育强国、甘医有为”的时...
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为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,落实立德树人根本任务,帮助2024级新生增强对学校的归属感和荣誉感,更好适应大学生活、尽快实现角色转换,帮助新生形成正确的大学观,科学规划大学生涯,确立新的人生目标,助力完成学业,学校于9月7日在体育馆集中开展思想政治教育、教学管理教育、学生管理教育、奖助管理教育、校园安全教育、公寓管理教育、团学工作教育、职业生涯教育等八个方面为主题的新生入学教育,引导...
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为全面深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持不懈用党的创新理论铸魂育人,根据省委教育工委相关安排,9月6日下午,学校在科技楼学术报告厅举办“理响校园·培根铸魂”全省高校学习贯彻党的二十届三中全会精神省级示范宣讲会。省委教育工委宣讲团成员、兰州工业学院马克思主义学院副院长汤艳春教授受邀为我校师生作宣讲报告。党委委员、宣传统战部部长韩小林主持会议。全体处科级干部、马克思主义学院全体教师、全体辅导员以...
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9月6日上午,甘肃卫生职业学院党委书记包磊、副校长张军荣一行五人赴我校交流学习,我校党委委员、副校长刘凯主持并参加座谈会。座谈会上,刘凯首先对甘肃卫生职业学院一行表示热烈欢迎,并对我校人才培养、专业建设、教学质量等方面做了介绍。包磊介绍了甘肃卫生职业学院的基本情况,双方展开深入交流,并表示能够以此次交流为契机,进一步加强院校间的互动,携手共同推进教育教学高质量发展,共同助力我省医疗卫生人才培养。...
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为深入学习党的二十大和二十届三中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,2024年甘肃医学院新入职人员岗前培训班于9月2日至9月6日举办,为期一周的培训旨在帮助新入职人员熟悉学校管理运行机制及规章制度,尽快转换角色,提升师德修养,掌握基本的教育教学、管理技能,适应教育教学、学生管理、行政服务等岗位工作,提高业务素养和工作能力。党委委员、党委组织部(人事处)部长(处长)胡希杰主持开班典礼,...
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近日,学校团委围绕学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,组织全校团员和青年以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题,开展“开学第一课”主题团日活动。活动前期,校团委制作了学习党的二十届三中全会精神的专题视频,组织引领全体团员和青年原原本本学、原汁原味悟全会精神。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。全会高度评价新时代以来全面深化改革的...
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9月2日上午,2024级新生军训动员大会在学校体育场举行,党委副书记李岳出席并讲话,党委委员、办公室主任练成,崆峒区人武部军训总教官李永博,学校相关部门和学院负责人,2024级全体新生和班主任、辅导员参加动员大会。李岳指出,大学生军训是贯彻落实习近平总书记关于加强国防建设和军队建设重要讲话的有力举措,是执行《中华人民共和国兵役法》《国防法》和《教育法》的具体行动。在新中国成立75周年之际,新时代的大学生...
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9月1日,甘肃医学院新生入学正式注册报到。在北门广场,精心设计的鲜艳的欢迎拱门、暖心有趣的标语;在校园里,迎风招展的彩旗,热情耐心服务的老师和志愿者,都在诉说着秋日里的祝福与期望:“欢迎你,甘医的新同学!”清晨的甘医校园,随着第一缕阳光的照耀,渐渐苏醒。凉爽的微风中,校园里充满了活力。各相关部门、学院的老师和学生志愿者已经开始忙碌起来,他们早早地布置好了迎新报到的现场,准备迎接新同学们的到来。为...
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秋季学期新生开学工作准备得怎么样?还存在哪些问题?对此,学校领导高度重视。8月31日上午,学校党委书记汪永锋、校长王坤、党委副书记李岳、副校长刘凯深入改造后的4号、5号学生公寓,北门广场学生报到现场,实地进行走访检查,全面了解校园基础设施维修、学生宿舍改造以及餐饮服务提升等,指导迎新准备工作。汪永锋、王坤一行深入4号、5号学生公寓,详细查看宿舍、洗漱间、卫生间的维修改造情况,并同提前到来的新同学及其家...
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为持续优化提升学校人才培养的基础设施条件,不断改善师生学习、生活、工作等发展环境,暑假期间,学校启动实施部分学生公寓、教学楼和校园基础设施维修改造工程。8月29日,校长王坤、副校长刘凯带领相关部门负责人,深入学生二号餐厅、教职工餐厅、4-5号学生公寓楼、1号教学楼和监控中心,听取相关职能部门和项目承建方工作汇报,检查工程质量、施工安全和项目进度。 王坤强调,各相关职能部门要紧密协作,紧盯进度,加快做好...
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